- 전반적 유치원 운영계획에 대한 내용 부족 - 특수학급의 원아들의 나이대와 지체장애/발달장애 여부 - 만3/4/5세반 특수학급 여부 - 특수학급 학생과 일반학생들이 공존하는 유치원인지? 그렇다면 두 그룹간의 분리를 전제로 하는 것인지? - 특수학급과 일반학급이 같은 층에 있을 경우 층마다 구획이 필요한 교사휴게실, 자료실, 회의실, 유희실을 특수학급과 일한학급이 같이 사용하는 것이 가능한지 - 돌봄교실은 방과후 운영되는 것인지? 운영대상 및 운영 시간은 어떻게 되는지? - 체육관 운영계획 (ex 주민에게 개방여부 및 유아들의 활동프로그램 등) - 통학버스 제원 - 향후 교육원의 확장부지는 유치원 대상지의 면적을 할애하여 확장된다는 내용인지? - 대지 내 존치하는 건물과 철거하는 건물 - 리모델링 하는 급식소, 체육관의 현황 도면과 리모델링 범위 - 제공받은 강원특수교육원의 도면이 최종인지, 더 자세한 도면이 있는지 - 선생님들을 고려한 어른용 변기는 공용공간의 화장실에 설치, 학급 내 변기는 어린이용을 설치하면 되는지 or 학급 내 화장실에도 어른용 변기를 설치해야 하는지 - 사무공간을 사용하는 담당인력의 수요가 몇명인지

1. p14의 2.2 배치계획의 (16) 급식소 및 체육관과의 연계, 강원특수교육원과의 연계를 고려하여 배치를 계획할 것 이라고 되어있는데 연계의 정도가 궁금합니다.(ex 연결통로로 직접연결 등) 2. 연계을 고려하기 위하여 급식소 및 체육관의 도면, 강원특수교육원의 도면 제공을 부탁드립니다. 3. p13의 2.2 설계 기본사항 (17)에서 전체 실의 인테리어 설계를 포함하여 계획하여야 한다라는 문구가 리모델링 1동(1,353.76㎡)을 이야기 하는 것인지, 증축동의 전체 실 인테리어를 해야한다는 것인지 확인 바랍니다.

1. ‘지역사회와 공동체적 유대감을 가질 수 있는 지역사회 문화교류의 거점공간(13p)’의 의미는 신동유치원이 일반유치원의 용도 이상으로 특별한 의미를 가지는 것인지와 그렇다면 그 배경을 알 수 있는지? 2. ‘장애인이 교육을 받는 용도로 사용되는 건물(지침서 p9)’, ‘장애인의 이용특성을 고려(지침서 p14)’ 등의 내용으로 보아 신동유치원은 장애학생을 대상으로 하는 곳인지? 3. ‘강원특수교육원과의 연계를 고려하여 배치(p14)’ 내용으로 보아 강원특수교육원에 대한 자료가 필요합니다. a. 어떤 시설인지?(용도와 주체, 유치원과의 관계) b. 대지경계선대로 영역이 구분되는 건지 아니면 연결되어 외부공간을 공유하는 것인지? c. 구체적 도면자료 4. ‘현 차량출입구 유지할 것’이라고 되어있는데 정문과 후문을 그대로 유지하라는 것인지? 아니면 정문과 후문을 바꿔도 되는 것인지?

질의사항 1. 대상지 북서측의 강원특수교육원의 예상 건축규모(층수)를 알 수 있는지? 질의사항 2. 리모델링 대상이 되는 체육관의 평, 입, 단면도 제공 되는지?

1. 공고문의 설계용역비와 공모지침서상의 설계용역비가 상이합니다. 어떤 것이 맞는지 확인 부탁드립니다. 2. 공모지침서 PAGE 5의 (5)유의사항에서 참가자는 설계공모 참가등록 신청서를 지참하여 공지된 장소에 인편으로 제출한다고 되어있는데, 홈페이지 제출인지, 방문제출인지 확인 부탁드립니다. 3. 공모지침서 PAGE 6의 제안서구성 및 작성 순서에서 순서를 반드시 지켜야 하는지 문의드립니다. 4. 리모델링 영역인 체육관 관련 평면, 단면, 입면등 각종 도면 자료 제공 부탁드립니다. 5. 현 차량 출입구 1개소 만을 유지하여 계획하여야 하는지, 부출입구를 계획해도 되는지 문의드립니다. 6. 특수반의 경우 연령대와 상관없이 구성되며, 배치, 동선 계획에서 반드시 지켜야하는 부분이 있는지 문의드립니다. 더불어 특수반의 담당 선생님은 몇 분이 할당되는지도 문의드립니다. 7. 용역 범위에 각실 인테리어설계도 포함인지 문의드립니다. (공모지침서 PAGE13의 (17) 전체실의 인테리어 설계를 포함하여 계획하여야한다와 PAGE1의 예정설계비에서 인테리어설계비 별도와 상충합니다.)

1. 강원특수교육원 도면 제공 여부 및 프로그램(사용자 특성, 유치원과의 관계 등)이 어떤지 질의합니다. 2. 현 차량출입구(정문,후문) 외 추가 출입구 계획이 가능한지 질의합니다. 3. 유치원 운영시간과 인근주민 출입이 가능한지 질의합니다. 4. 유치원 선생님의 인원 및 구성이 어떤지 질의합니다. 5. 목차 내 이미지 및 텍스트 삽입이 가능한지 질의합니다.

1. 기존 초등학교 교사동 및 체육관,식당의 dwg 도면 요청. 2. 지침서p.9 기술계획 주안점 '향후 교육원의 확장이 필요하기 때문에 수직, 혹은 수평으로 시설 확장에 대한 계획영역 제시' 는 현 사업부지 내에서 교육원 확장 영역을 제시하라는 의미인지? 3. 지침서상 강원특수교육원과의 연계를 고려하라고 요구되었기에 강원특수교육원의 도면 요청. 4. 지침서p.15 '교사휴게실, 자료실, 회의실, 유희실 계획시 층마다 구획한다.'의 의미는 매 층 해당 실을 배치하라는 의미인지? (총3개층이면 모두 3개소 배치가 필요한 것인지? 지침서p.18 세설별 요구면적에는 2개소 내지 3개소 씩 배치됨. ) 5. 체육관과 식당을 유치원생이 사용할 예정인지? 각각의 규모제한은 없는지?

p12. (10)전기통신설비 계획, 소방설비, 상수도(지하수) 및 우오수처리계획 등 > 전력기술관리법에 따라 전기설계는 분리발주를 원칙으로 하는 것으로 알고 있습니다. 공고문에 나온 총예정공사비와 설계용역비에 전기설계비 포함/미포함 여부를 알려주시기 바랍니다.

p.1 체육관 급식소 리모델링 공모 후 구조안전진단 계획 예정 > 사업범위를 보면 체육관 급식소 리모델링이 공모범위에 포함되는 것으로 보이는데, 해당 문구에서는 또다른 별도의 공모를 의미하는 것처럼 보여짐. 정확하게 표현해주세요. p.13 (16)급식소 및 체육관 계획시 현 신동초등학교 급식소, 체육관 이용 리모델링 설계시 유아들의 체구에 맞는 시설 계획하여야 한다. (ex 배식대 및 퇴식구 창문 계단 난간 등) > 문장의 뜻이 모호합니다. 정확하게 설명해주세요. 그리고 신동유치원 교사 및 일부 아이들도 해당 시설을 이용하는 것인지요?

체육관동 리모델링의 사업범위(당공모의 계획범위) 부탁드립니다. 1.외관(입면) 리모델링 여부 2.내부 인테리어 리모델링 인지 , 내부 공간 재구조화 인지 3.기존 본관동과 연결된 연결다리까지 철거로 보면 되는지 문의드립니다. 4. 체육관동 도면 요청 바랍니다.

공모 홈페이지의 설계 용역비와 공고서상 용역비가 상이하므로 정정하여 주시기 바랍니다.

1. 설계공모 참가 등록 접수 업체수를 공개해 주시기 바랍니다. 2. [설계지침서 p6] 3.3.공모안의 작성지침 7. 건축개요와 11. 법규검토서 및 계략공사비는 [별첨 서식 참조]라도 되어있는데 별첨 서식이 첨부되지 않았습니다. 서식 공유 바랍니다. 3. [설계지침서 p6] 8.전체배치도에 외부공간 활용방안 포함이라고 되어있는데 증축 가능 범위에 설치된 기존 학교의 외부공간(풍량시설, 놀이터, 테니스장, 운동장 등) 중에 유지되어야 하는 시설은 무엇인지요? 4. 기존의 신동초등학교가 철거되고 강원특수교육원이 신축되는 것인가요? 강원특수교육원과 신동유치원은 어떤 관계를 가지는지요? 별도의 차량 출입구가 있어야 하는지요? 강원특수교육원과 유치원이 함께 사용하는 시설이 있는지요? 5. 설계비 산정시 BF인증, 제로에너지인증, 건물에너지효율 우수등급 인증, 범죄예방 환경설계 인증 등 각종 인증 업무와 지질조사에 대한 용역비가 추가 산정되어 전체 설계비에 포함되었는지요? 6. [설계지침서 p15] 입면계획 (11)에서 LED 전광판은 어떤 목적으로 설치하는 것인가요? 전광판의 정해진 규격이나 설치 위치가 있는지요? 7. 프로그램 중 교실화장실은 1개소를 설치하는 것인지요? 아니면 계획에 따라서 2~3개소로 분할해서 계획해도 되는지요? 8. 프로그램 중 도서관은 학생들이 이용하는 시설인지요? 아니면 교사들이 이용하는 시설인지요?

1. 유치원을 이용하는 아동들이 전부 장애가 있는 아이인지요? 2. 체육관과 급식실의 리모델링 계획도 제출물에 포함되어야 하는지요? 이 경우 체육관의 도면자료 요청드립니다. 3. 강원 특수교육원과 운영주체가 다른지요? 강원특수교육원의 계획자료 (CAD) 제공요청드립니다. 4. 기계실과 전기실은 지하에 계획해도 되는지요?

표지, 목차, 건축개요, 법규검토서 및 개략공사비 별첨서식을 제공해주시기 바랍니다

1. 1p) 1. 공모개요, 1.2 사업개요에 건축면적의 증축부분에 대하여 1,378.8㎡로 지정되어있는데 건축면적의 증감이 가능한지? 2. 1p) 1. 공모개요, 1.2 사업개요에 지상 3층이내라고 되어있는데, 2층으로 계획해도 괜찮은지? 3. 1p) 기계실 지하화 하는 것이 가능한지? 4. 9p) 4.3 심사의 절차 및 기준, 3.작품평가 기준에서 향후 교육원의 확장이 필요하기 때문에 수직, 혹은 수평으로 시설 확장에 대한 계획영역 제시하라고 되어있는데, 향후 증축되는 시설에 대한 계획이 있는지? 시설을 확장한다면 위에서 지칭하는 교육원은 신동유치원을 증축한다는 것인지? 5. 14p) 2. 설계시 고려사항, 2.2 배치계획, (2) 인접 군부대와 보안높이 조망 이격거리(5M)를 준수하여 계획할 것이라고 되어있는데, 이에 관련한 법령이 있는지?, 이 이격이 사선제한인지? 6. 14p) 2. 설계시 고려사항, 2.2 배치계획 (17)현 차량 출입구 유지할 것이라고 되어있는데, 현황에 차량 진출입구가 서쪽, 북쪽에 모두 존재하는데 어느쪽을 유지해야한 다는 것인지?, 유지해야한다면 차량진출입구를 2개로 늘리는 것도 가능한지? 7. 14p) 2. 설계시 고려사항, 2.2 배치계획 (15) 부지활용한 운동장 계획할 것이라고 되어있는데, 요구되는 운동장의 크기가 있는지? 8. 15p) 2. 설계시 고려사항, 2.2 배치계획 (5) 급식소 및 체육관과의 동선연계가 잘 될수 있도록 계획한다 라고 되어있는데 이 체육관 및 급식소를 강북특수교육원에서도 활용하게 되는 것인지? 9. 체육관동의 CAD도면을 제공해주시기 바랍니다. 10. 강원 특수교육원의 도면정보 제공해주시기 바랍니다.